Coltiviamo la cura

È finalità imprescindibile della scuola favorire nelle nuove generazioni il senso di responsabilità e di appartenenza alla società in tutte le sue sfaccettature; in un unico concetto: prendersi cura di se stessi, degli altri e dell’ambiente intorno a noi.

Il progetto annuale “Coltiviamo la cura” è un percorso di cittadinanza attiva, e attraverso una didattica finalizzata all’acquisizione di competenze, coinvolge gli alunni in attività pratico – operative.

Gli obiettivi sono:

• assumere comportamenti corretti;
• riconoscere la propria identità personale;
• esprimere i propri bisogni e riconoscere le emozioni proprie e altrui;
• sviluppare un senso di appartenenza al gruppo sezione e alla comunità scolastica;
• ascoltare, comprendere, esprimersi,farsi capire;
• esprimere ed esprimersi in modo adeguato e pertinente a seconda delle diverse situazioni;
• giocare con la lingua (suoni onomatopeici, rime…);
• rielaborare con un atteggiamento critico, creativo e propositivo (problem solving);
• saper rielaborare un racconto narrato;
• avere consapevolezza dell’esistenza di varie lingue oltre la propria;
• avvicinarsi con piacere al codice scritto ed effettuare ipotesi di lettura e scrittura, anche attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie.;
• individuare analogie e differenze fra oggetti e materiali;
• raggruppare e ordinare secondo criteri diversi;
• compiere misurazioni mediante strumenti non convenzionali;
• collocare in tempi specifici routine, avvenimenti e ricorrenze;
• riferire eventi vissuti e in prossimo divenire;
• percepire le principali caratteristiche e trasformazioni degli esseri viventi e dei loro ambient;
• utilizzare nuove tecnologie con la supervisione dell’insegnante;
• percepire e riconoscere quantità e numeri;
• comprendere semplici concetti topologici;
• organizzare informazioni ricavate dall’ambiente;
• utilizzare una varietà di materiali e tecniche in modo creativo;
• interpretare con il linguaggio teatrale una storia;
• esplorare le possibilità offerte dalle tecnologie per fruire delle diverse forme artistiche, per comunicare ed esprimersi attraverso di esse;
• favorire la capacità di osservazione;
• esplorare e sperimentare le diverse forme di espressione artistica;
• imparare ad ascoltare, percepire e discriminare i suoni;
• discriminare e riprodurre suoni dell’ambiente con voce, corpo e oggetti/strumenti;
• realizzare e riprodurre semplici sequenze ritmico-musicali;
• sperimentare ed elaborare partiture informali.